Über uns
Wir sind ein Lernort, an dem Schule mehr ist als Unterricht.
Bei uns wird Schule zur Lebensstätte und zum Ort der Gemeinschaft,
an dem wir zukunftsorientiert gemeinsam und voneinander lernen.
Wir sind die einzige weiterführende Schule der Gemeinde Sonsbeck und seit 2008 Ganztagsschule. Zurzeit besuchen ca. 230 Schülerinnen und Schüler unsere Schule. Unsere Schule ist im Leben der Gemeinde fest verankert. Die Verbundenheit und die Identifikation mit dem Ort zeigt sich deutlich an der Teilnahme der Schule an allen örtlichen Veranstaltungen.
Unsere Schule ist hervorragend ausgestattet mit Fachräumen aller Art. Große naturwissenschaftliche Räume laden zum Lernen ebenso ein wie ein Computerraum, ein Technikraum, ein Kunstraum, ein Berufsorientierungsbüro und eine Lehrküche. Notebooks können in allen Klassenräumen genutzt werden. Im Laufe des Schuljahres 2010/11 werden eine großzügige Mensa und ein Selbstlernzentrum zur Verfügung stehen.
Wir sind eine zukunftsorientierte Schule, die Ihren Schülerinnen und Schülern umfassende Kompetenzen in allen Bereichen vermittelt, um ihr Leben sinnvoll zu planen und zu gestalten. Dazu arbeiten wir mit vielen außerschulischen Partnern und Betrieben zusammen. Informieren Sie sich über unser Bildungsangebot.
Wir wollen, dass unsere Kinder weiterkommen!
Deshalb FÖRDERN und FORDERN wir sie in vielfältiger Weise.
Hierzu bieten wir abgestimmt auf Alter, individuellen Bedarf, persönliche Fähigkeiten und Interessen ein Angebot an einer Schule mit überschaubarer Schülerzahl (z.Zt. etwa 230 Mädchen und Jungen) und daher noch persönlicher Atmosphäre, die alle Schulabschlüsse der Sekundarstufe I erteilt.
Kleine Lerngruppen und Klassenlehrerprinzip
Viele Kinder bedürfen einer besonderen pädagogischen Begleitung. Dieser Tatsache werden wir gerecht, indem wir kleine Klassen und Lerngruppen bilden. Somit haben wir die notwendige Zeit, den Unterrichtsstoff zu vermitteln und auf jedes Kind pädagogisch einzugehen. Ergänzend dazu wird der Unterricht besonders im 5. und 6. Schuljahr von möglichst wenigen Lehrkräften erteilt. Damit stärken wir die Rolle des Lehrers/der Lehrerin als Bezugsperson.
Schule in Ganztagsform
Diese pädagogische Schwerpunktsetzung wird abgerundet durch die Ganztagsform unserer Schule, die die schulische und pädagogische Betreuung der Kinder in der Regel bis 16 Uhr gewährleistet. Hausaufgaben und andere außerunterrichtliche Arbeiten für die Schule werden in der Schule erledigt, sodass die restliche Zeit des Tages für private bzw. familiäre Aktivitäten verbleibt. Weitere detaillierte Informationen über die Ganztagsform finden sie am Ende dieser Schrift; bei dennoch offen gebliebenen Fragen wenden Sie sich bitte direkt an die Schule.
Leistungsdifferenzierung
Individuell verschiedene Begabungen wie auch ungleich schnell verlaufende Entwicklungsprozesse bedingen unterschiedlich hohe Leistungsanforderungen. So wird ab dem 7. Schuljahr in den Fächern Englisch und Mathematik eine Leistungsdifferenzierung vorgenommen. Der Unterricht wird in Grund- und Erweiterungs-Kursen erteilt, wobei die leistungsstärkeren Mädchen und Jungen in den E-Kursen ihren jeweiligen Möglichkeiten entsprechend stärker gefordert, leistungsschwächere in den G-Kursen individuell gefördert werden können.